แบบฝึกหัดตาที่สาม

#เทวดาประจำตัวมาจากไหน“ครูไม่สามารถบอกคุณได้ แสงมาได้อย่างไร สิ่งที่ครูรู้ คือมันโบราณกว่า กว่าจินตนาการ ที่มันเดินทาง ทั่วเวิ้งว้างอันน่าพิศวง ที่จะมาหาเรา ที่มันรัก กำลังค้นหา อะไรที่ซ่อนอยู่ สิ่งที่หายไป สิ่งที่ลืม หรืออยู่ในอันตราย หรือเจ็บปวด ว่ามีความชื่นชอบ สำหรับร่างกาย เพื่อหาหนทาง ต่อเนื้อ สำหรับติดตามขอบ ของรูปแบบ เพื่อส่องประกาย ผ่านดวงตา มือ, หัวใจ. ครูไม่สามารถบอกคุณได้ แสงมาได้อย่างไร แต่มันเป็นเช่นนั้น ว่ามันจะ ว่ามันเป็นไปตามทางของมัน สู่ความมืดมิดที่สุด ที่โอบล้อมคุณ แม้ว่าจะดูเหมือน มาช้านาน หรือมาเป็นรูปเป็นร่าง คุณไม่ได้คาดการณ์ไว้ แล้วก็ ขอให้เราในวันนี้ หันตัวเราเข้าหามัน ขอให้เราเงยหน้าขึ้น เพื่อให้มันมาหาเรา ขอให้เรางอร่างกายของเรา เพื่อทำตามส่วนโค้งที่ทำ ขออนุญาติเปิด และเปิดมากขึ้น และยังคงเปิดอยู่ สู่แสงสว่างอันประเสริฐ ที่มา” รักนะจ๊ะ

ความเศร้าจะกลายเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวันของคุณ ส่วนใหญ่คุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่าทำไมคุณถึงเศร้า แต่ความเศร้าจะหลอกหลอนคุณและไม่ปล่อยคุณไปนี่เป็นเพราะคุณกำลังละลายอดีต ดังนั้นการสะสมความเศร้าทั้งหมดจะถูกกำจัดออกไปก่อนจากนั้นคุณจะรู้สึกเป็นอิสระและมีความสุขที่ได้นำชีวิตของคุณ มันเป็นแค่เฟคและมันจะผ่านไปอย่างแน่นอน ?? บาตรอธิษฐานบารมี แกะสลักเฉพาะก่อนถวายพระคุณเจ้าครูบาเจ้าเหนือชัยขอให้ทุกท่านที่ได้พบข้าพเจ้ามีสติและปัญญาเกิดดวงตาเห็นแสงสว่างและสามารถนำทางดวงวิญญาณสู่การเดินทางได้จริงเจริญใน รู้ ในปัญญา และเบิกบาน  ๛คุรุจิตวิญญาณครูปุ๊ยแม่ครูน้อย๛ครูผู้เชื่อมโยงสนามพลังงานเข้าสู่มิติที่ห้าได้จริงมากกว่า 160 ชีวิตครูสอนให้ผู้คนรู้วิธีที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญในจิตใจและเข้าถึงจิตวิญญาณ#ครูผู้เชื่อมโยงสนามพลังงานเข้าสู่มิติที่ 5#ครูผู้ถ่ายทอดมิติทางจิตและวิญญาณศาสตร์

หนึ่งชีวิตของการเกิดมาที่สุดคือการได้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์แบบแบบทุกๆมิติ#ทั้งโลกภายนอกและโลกภายในการฝึกสติ 10 ขั้น และปัญญาเป็นสิ่งที่สูงที่สุดของการบรรลุหลุดพ้นของดวงวิญญาณปัญญาตอบคู่ขนานทุกสิ่งให้เป็นหนึ่ง จงพูดคำว่าโชคดีที่สุด

#เข้ารหัสแสงเพื่อ#พบเทวดาประจำตัวเมื่อพบเทวดาประจำตัวแล้วมองโลกในแง่ดีต่อตัวเองเข้าไว้และเวลา รวมถึงความ #เพียรจะทำให้คุณเปลี่ยนแปลง#ถึงเวลาที่คุณจะต้องเผชิญกับความท้าทายและปลดล็อคประวัติที่อยู่ภายในร่างกายของคุณโดยอนุญาตให้เส้นใยที่มีการไลต์แบบเบา ๆ เพื่อให้เกิดเกลียวใหม่สร้างเกลียวใหม่และให้ตัวคุณเองเปิดกว้างกับข้อมูลใหม่นี้ใน DNA เชื่อมต่อกับคุณ มันจะไม่สมเหตุสมผลกับความคิดเชิงตรรกะของคุณคุณจะได้เรียนรู้ว่าจิตใจเชิงตรรกะของคุณมีสถานที่ฟังก์ชั่นและวัตถุประสงค์ แต่ไม่ใช่ตัวตนของคุณ คนจำนวนมากมีเหตุผลเชิงตรรกะมากเกินไป มันกดดันมากเกินไปและถูกทารุณกรรมและเมื่อคุณใช้ทักษะทางตรรกะมากเกินไปและใช้ในทางที่ผิดคุณจะสร้างความเครียดให้กับร่างกายของคุณคุณไม่จำเป็นต้องเข้าใจเหตุผลในสิ่งที่คุณประสบอยู่เสมอ #ดูแลตัวเองรักษาอารมณ์ขันตลอดเวลาและรักษาความคิดที่คุณกำลังพัฒนา #คุณจะต้องผ่านหลายสิ่งหลายอย่างเพราะคุณกำลังปีนบันไดของตัวตนที่ประกอบขึ้นจากระบบจักระของคุณจักระเป็นศูนย์ข้อมูลพลังงานที่สำคัญในยุคสมัยที่คุณเปิดใช้งานหรือแสดงตัวเองในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง #เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับคุณที่จะค้นพบตัวตนของคุณในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า#สำหรับผู้มาพบครูท่านจะค้นพบตัวเองในเดี่ยวนี้เท่านั้น เส้นใยที่เข้ารหัสแสงเป็นเครื่องมือของแสงส่วนหนึ่งของแสงและการแสดงออกของแสง เส้นใยที่มีการเข้ารหัสแสงเหล่านี้มีอยู่ในเส้นใยที่ดีนับล้านเส้นที่อยู่ภายในเซลล์ของคุณในขณะที่เส้นใยที่มีการเข้ารหัส#แบบแสงคู่นั้นมีอยู่นอกร่างกายของคุณคุณมาพบคู่เพราะต้องการเข้ารหัสแสงคู่#เพราะอะไรอย่างนั้นหรือเส้นใยที่ถูกเข้ารหัสด้วยแสงนั้นมีรูปทรงเรขาคณิต Language of Lightซึ่งเป็นเรื่องราวของคุณ เส้นใยที่ถูกเข้ารหัสแสงเหล่านี้ไม่สามารถเข้ามาในโลกก่อนหน้านี้ได้เนื่องจากมีมลภาวะที่สร้างขึ้นโดยทีมงานที่มืดที่ทำให้พวกมันออกไป

แม้จิตและจักรวาลมันจะมีทางออกที่วกวนก็ไม่พ้น (จิต+วิญญาณ=การเป็นคน)นี้เช่นกันที่พาออก (จงใช้เวลา) อันแสนสั้นของดวงวิญญาณมนุษย์นี้ ไขกุญแจวิญญาณด้วยมหาปัญญาของผู้รู้เสียก่อนที่จะดับผู้รู้#ทำไมสัญชาตญาณไม่ทำงาน?เราถูกล้างสมองเพราะคิดว่ามันยากเกินไปหรือลึกลับ ดังนั้นเราจึงขาดการติดต่อกับวิธีง่ายๆ ที่เป็นธรรมชาติ ซึ่งมาจากบรรพบุรุษของเราโดยธรรมชาติ นั่นหมายความว่าตอนนี้เราต้อง#มองว่ามันเป็นภาษาต่างประเทศและหาวิธีที่จะเรียนรู้มันสัญชาตญาณทำงานอย่างไรในการแตะสัญชาตญาณของเรา ก่อนอื่น เราต้องเลิกใช้วิจารณญาณของเรา และวิธีการที่มีตรรกะและเป็นเส้นตรงที่เราได้รับการสอนให้คิด สัญชาตญาณเป็นสิ่งใหม่สำหรับเราเท่านั้นเพราะเราละเลยมาหลายชั่วอายุคน หากเราคิดว่ามันเป็นทักษะที่นำไปใช้ได้จริง เราสามารถเรียนรู้ใหม่ได้ เรากำลังปล่อยบล็อกสู่การเรียนรู้ นั่นคือถ้าเราไม่คิดว่าเราทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้ เราก็ทำไม่ได้—ไม่ใช่เพราะความสามารถหรือความสามารถ แต่เป็นเพราะเราไม่ใส่ใจการค้นหาว่าความสามารถโดยสัญชาตญาณของเราทำงานอย่างไรเป็นกุญแจสำคัญ เช่นเดียวกับที่บางคนลิ้มรสอาหารว่าเค็มหรือหวานเกินไป ทักษะตามธรรมชาติของแต่ละคนก็มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเช่นกัน#มีความสามารถทางสัญชาตญาณที่จำเป็นสี่ประการ:ครูจะเขียนให้อ่านในลำดับถัดไป๛ครูปุ๊ยแม่ครูน้อย๛ผู้เชี่ยวชาญด้านวิญญาณศาสตร์(เทวดาประจำตัว)#?????????วิทยฐานะ #อัครบุคคลแห่งชาติ (พรหมนาคา) ประจำปี 2564 สาขา ผู้ส่งเสริมเผยแผ่ศาสนาดีเด่น ปูชนียบุคคล (ประดับเกียรติสดุดี)วชิรนุสรณ์ บุคคลตัวอย่างแห่งชาติประจำปี 2565 สาขา บุคคลผู้ส่งเสริมศาสนาดีเด่น#ทูตวัฒนธรรม (ต้นแบบสังคมบุคคลของชาติ) ประจำปี 2564 โครงการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย สืบสานสู่ประชาคมอาเซียน สาขา ด้าน ส่งเสริมศาสนาดีเด่นครูผู้คนพบคำตอบในมิติที่ 5 (ญาณบารมี)ครูผู้เชื่อมโยงสนามพลังงานเข้าสู่มิติที่ห้าได้จริง มากกว่า 300 ชีวิต(ห้องเรียนเข้าสู่ปีที่ 5)